I.E.S. "MARÍA PACHECO" de Toledo

 
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Home Joaquín Copeiro Una tarde de estudio

Una tarde de estudio

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A
brió la puerta de su habitación y se dirigió a su mesa de estudio. Podría jurar que lo hizo con la única y sana intención de dedicar la tarde a preparar el dichoso examencito de Lengua del día siguiente. ¡Por estas! Sin embargo, las cosas se torcieron al poco tiempo de haberse puesto con las oraciones. El caso es que iba entendiendo lo que el libro decía: que si el sujeto, que si el predicado... Pero el cocido que le había colocado su madre hubiera tumbado a un rinoceronte. Se conoce que los garbanzos iban fermentándole en el estómago y que los vapores desprendidos en la fermentación se le subían poco a poco a la cabeza. Un soporífero aturdimiento le fue venciendo: cuando llegó al estudio del complemento directo, su esqueleto se había resbalado en la silla hasta dar con su cabeza en lo alto del respaldo; con el complemento indirecto, se decidió a colocar los pies encima de la mesa, de manera que no entendió muy bien en qué se diferenciaban ambos complementos; pero el remate llegó con el complemento de régimen verbal: para entonces, las líneas del libro iniciaron una danza macabra en torno a su cabeza y ya no hubo manera de entender si lo de complemento se refería a una tienda de regalos, de complementos, o si con lo de régimen verbal se aludía a que había que emplear menos verbos, o sea, a hacer régimen de verbos, ¡vaya!
        «Pero el cocido, ¡cómo estaba el cocido! ¡El tocinito, la morcillita, el complemento directo, el choricito, el meloso, el complemento circunstancial, el pan candeal, el complemento del nombre! ¡Qué pringue, Dios qué pringue, qué núcleo de sujeto! ¡Y yo con un examen, que para qué demonios me valdrán todos estos complementos y estas historias, si yo lo que quiero es trabajar en una peluquería y empaparme allí de todo lo que se cuece en el barrio! Bueno, pues nada, cocido, digo Lengua, y yo que ya no aguanto más, que se me cierran los ojos, que se me cae el libro, que esos tacones del pasillo son de mi madre, que ya viene a liármela, que...»
       —¿Estás estudiando el exameeen? ¿Te sabes ya las oracioneees?
       Pero por suerte, el taconeo de la madre se alejó hacia la puerta de la calle. Los goznes de la puerta chirriaron, porque se abrió. El portazo siguiente le indicó que su madre se había ido y que la casa y la tarde quedaban a su entera disposición. Así que cerró de golpe el libro, se incorporó en la silla y, en la seguridad de que una buena siesta le sería más productiva y saludable que el estudio de las oraciones, saltó como un resorte a la cama con la intención de no abrir los ojos hasta la hora del telediario de Milá. Sólo que no imaginó que el lugar del lecho sobre el que debería aterrizar su cuerpo estaba ya ocupado por su gato. Así que un maullido sobrecogedor lo despertó de golpe. Cuando se incorporó en el lecho y miró al minino, este, con la lengua fuera y los pelos de punta, yacía convertido en un vulgar felpudo.
 
                                                                                                                                                                                                                                                          Joaquín Copeiro
 

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